Presentan logros internacionales y locales facultades de Contabilidad y Ciencias Políticas

*En los informes de labores de las facultades de Contabilidad y Administración y de Ciencias Políticas y sociales, sus directoras destacaron la gran labor de adaptación realizada por las y los docentes.

Durante los informes de labores de las facultades de Contabilidad y Administración y de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad de Colima, el rector Christian Torres Ortiz Zermeño agradeció a los académicos su trabajo en la reestructura de los programas educativos “para que éstos tuvieran contenido sólido, fueran funcionales en el modelo híbrido y que los estudiantes continuaran con su formación”.

“El hecho de que los catedráticos reflexionen acerca de sus programas educativos y que busquen la manera de cómo continuar con el aprendizaje de los futuros profesionistas, nos lleva a redimensionar y revalorar su significado, tanto de los profesores como de los estudiantes. Creo que es algo que lo teníamos muy normalizado; sin embargo, ante la pandemia nos damos cuenta de su importancia y eso nos tiene que llenar de alegría, porque es producto del trabajo que se hace en los planteles con la ayuda de las dependencias”, añadió el rector.

En su informe, María Elena Romero Ortiz, directora de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, destacó la pertinencia de los programas académicos que ofrecen, tanto de la licenciatura como de doctorado, “pues no sólo tiene la aceptación de la sociedad colimense sino de la región”. Si bien comentó que la comunidad de esta facultad es pequeña, 18 de sus estudiantes de doctorado cuentan con una beca, mientras que 171 de licenciatura también son acreedores a un apoyo de este tipo, ya sea federal, institucional, de sectores privados y de la reciente red de egresados, quienes aportan becas de manutención y colegiaturas.

Romero Ortiz reconoció que, si bien al principio no apostaban mucho a la virtualidad, “hoy ha dejado grandes aprendizajes y el éxito de ello es el trabajo de los profesores, quienes han hecho un arduo trabajo para enseñar, diseñar, modelar, emprender y accionar el nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje híbrido, que nos ha llevado a la creación de módulos. Eso habla del esfuerzo que los profesores hacen para generar un diálogo entre materias que no fueron diseñadas para darse modularmente”.

La virtualidad, agregó, también permitió a las y los estudiantes aprovechar otros programas de movilidad, por ejemplo, el programa de la UMAP (Movilidad Universitaria en Asia y el Pacífico) y de instituciones de Colombia; “sin duda hoy nuestro trabajo es virtual, y esa otra parte del trabajo está fundada en el trabajo de los docentes, que sin duda son otro de los grandes pilares de la Facultad, y quienes también están al pendiente de la evolución de los estudiantes”.

Resaltó también la capacitación de los profesores en materia emocional, “pues esta pandemia afectó las emociones, tanto de los profesores como de los administrativos y los estudiantes”.

Finalmente, habló de la semana cultural que tendrá la facultad por sus 42 años de vida, la cual tendrá como invitados especiales a tres embajadores. Como retos, dijo, está la reacreditación de los programas, concretar un nuevo programa de posgrado, una maestría en Gerencia Social, la firma de convenios internacionales y retomar la publicación de la revista Cátedra; “después de esto, mi propósito es trabajar en la formación de profesionales capaces de llevar a cabo una formación pertinente a su entorno y a su tiempo, con un equipo que se sienta pleno”.